高校古筝教学的创新路径思考

发布时间：2022-08-02 10:38

　　古筝是我国的一种传统乐器,经历了悠久的发展历程,在我国的音乐体系中占据着不可忽视的地位。古筝作为一种古典乐器的代表,在弹奏的过程中不仅体现了独特的音色,还能作为传统音乐文化传承的载体。在高校音乐教育改革的进程中,将创新性理念实际融入到古筝教学中已经成为了一种新方向,也为教师提供了更多的教学思路。本文就高校古筝教学的创新路径展开了一系列的思考。 

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【文章目录】：
一、以背景渲染作为着手点培养学生的人文素养
二、将情感教育作为平台培养学生的乐感
三、重视学生的主体性调动学习积极性
四、通过基本练习夯实学生的弹奏基础
五、根据音乐作品内容创设教学情境
六、开展合奏训练活动优化古筝教学效果
七、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]有关高校古筝教学的创新实践研究[J]. 李思思.  艺术科技. 2018(10)
[2]新课改视阈下高校古筝教学的创新路径研究[J]. 李璐伶.  艺术教育. 2018(01)
[3]继承与创新——对高校古筝教学的思考[J]. 刘溪.  大众文艺. 2017(15)



本文编号：3668367