高校民族器乐鉴赏课程改革与实践研究
发布时间:2022-08-11 17:15
民族器乐可以说是我国各民族文化的一种象征,是一种无形的财富。但是由于愿意学习民族器乐文化的人越来越少,它们正在面临无人传承的危机。因此各高校开设民族器乐鉴赏课程,帮助民族器乐文化走向大众。而且高校民族器乐鉴赏课程的存在也有助于我们了解各民族音乐文化,从而了解到各民族的风土人情。下面本文将从高校民族器乐鉴赏课程的重要性、当前高校民族器乐鉴赏课程存在的问题以及高校民族器乐鉴赏课程改革方式三个方面进行分析和阐述。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高校民族器乐鉴赏课程的重要性
二、当前高校民族器乐鉴赏课程存在的问题
(一)教学方法
(二)成绩评价方式
三、高校民族器乐鉴赏课程改革方式
(一)树立正确目标
(二)丰富教学方法
(三)革新教学模式
(四)开展实践活动
(五)改善评价方式
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校民族器乐赏析课程改革与实践[J]. 潘勇刚. 当代音乐. 2019(05)
[2]通识类民族器乐作品鉴赏课程的教学模式重构研究[J]. 卜晓妹. 艺术教育. 2019(02)
本文编号:3675064
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一、高校民族器乐鉴赏课程的重要性
二、当前高校民族器乐鉴赏课程存在的问题
(一)教学方法
(二)成绩评价方式
三、高校民族器乐鉴赏课程改革方式
(一)树立正确目标
(二)丰富教学方法
(三)革新教学模式
(四)开展实践活动
(五)改善评价方式
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校民族器乐赏析课程改革与实践[J]. 潘勇刚. 当代音乐. 2019(05)
[2]通识类民族器乐作品鉴赏课程的教学模式重构研究[J]. 卜晓妹. 艺术教育. 2019(02)
本文编号:3675064
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