浅谈应用型本科院校音乐鉴赏教学的有效性

发布时间：2022-11-05 11:11

　　新时代的大学生是社会主义事业的建设者和接班人,培养德智体美劳全面发展的大学生是高校义不容辞的职责。本人从应用型本科院校音乐鉴赏教学的现状以及如何提高应用型本科院校音乐鉴赏教学的有效性两方面进行论述。 

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【文章目录】：
一、应用型本科院校音乐鉴赏教学的现状
    (一)音乐鉴赏课程的重视度不够
    (二)应用型本科院校学生的音乐鉴赏水平有待提高
二、如何提高应用型本科院校音乐鉴赏教学的有效性
    (一)科学选择教学内容,激发学生学习兴趣
    (二)渗透情感教育,陶冶学生情操
    (三)运用恰当的教学方法,创设灵活的教学模式
        1.采用讨论式教学模式。
        2.强化情境式教学模式。
        3.实行开放式教学模式。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对普通高校非音乐专业《音乐鉴赏》课教学的思考[J]. 李雁.  玉林师范学院学报. 2008(04)

博士论文
[1]卡巴列夫斯基音乐教育思想研究[D]. 丁嫚莉.东北师范大学 2014



本文编号：3702497