新形势下职校学前教育专业声乐教学问题及反思
发布时间:2023-03-06 13:11
本文结合职校的学前教育专业声乐教学的特点和目前存在的诸多问题,围绕教学模式、教学方式、考核方式和师生情感等几个主要方面提出一系列改革策略和实践路径。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前学前教育的声乐教学情况分析
二、当前声乐教学存在的问题
(一)教学内容不够丰富
(二)学生的个人表现不如集体表现
(三)教师的授课与学生的要求不平衡
三、声乐教学改革策略
(一)课堂教学模式的改革创新
(二)丰富课堂教学内容
(三)充分锻炼和提高学生的实践能力
(四)注重师生情感交流
(五)提高声乐教学评价多样性
(六)培养学生良好的歌唱心理
四、结语
本文编号:3757048
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前学前教育的声乐教学情况分析
二、当前声乐教学存在的问题
(一)教学内容不够丰富
(二)学生的个人表现不如集体表现
(三)教师的授课与学生的要求不平衡
三、声乐教学改革策略
(一)课堂教学模式的改革创新
(二)丰富课堂教学内容
(三)充分锻炼和提高学生的实践能力
(四)注重师生情感交流
(五)提高声乐教学评价多样性
(六)培养学生良好的歌唱心理
四、结语
本文编号:3757048
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