音乐审美教育的人学研究
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【摘要】:处于市场经济环境和消费时代下的音乐审美教育,正在被人们一步步曲解和违背。音乐审美教育必须体现其人学本质,将人们从物欲时代中唤醒,启发和教育对人性价值。本文在分析音乐审美教育的人学内涵和价值基础上,关于如何加强音乐审美教育的人学研究提出方法观点,号召人们正确的认识音乐审美教育,实现他的人学价值。
【作者单位】: 河北师范大学汇华学院;石家庄铁道大学四方学院;
【关键词】: 人学 音乐审美教育 人学内涵 人学价值 音乐审美教育方法论
【分类号】:J60-4
【正文快照】: 一、音乐审美教育与人学音乐审美教育是音乐审美与教育的结合,广义上来说,凡是以音乐为手段从审美角度对人们进行心灵净化和个性提升的实践活动都可以称之为音乐审美教育。通常情况下是指音乐美感教育和音乐形态审美。音乐审美教育具有主情性和非功利性,通过个体的情感体验,对
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本文编号:377441
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