高师钢琴即兴伴奏的能力培养
发布时间:2023-10-21 12:03
钢琴即兴演奏是由钢琴伴奏烘托的艺术,用歌曲或声音表现情绪的艺术。即兴钢琴伴奏是由伴奏音乐的曲谱、声音布局、弹奏技巧和琴弦布局结构所构成的,钢琴伴奏是发挥学生音乐整体能力的重要方法,也是一种最基本的能力,所以说,钢琴伴奏最能反映学生整体音乐水平的高低。同时,钢琴即兴伴奏能力也是一名合格的音乐教师所必备的能力之一。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、绪论
二、钢琴即兴伴奏的定义
(一)钢琴即兴伴奏的定义
(二)钢琴即兴伴奏的特点
1. 以“伴”为主,不能“喧宾夺主”
2. 特定性和灵活性
三、钢琴即兴伴奏在高师实际运用中存在的问题
(一)钢琴演奏技术对钢琴即兴伴奏的影响
(二)个人心理因素对钢琴即兴伴奏效果的影响
四、如何提高师钢琴即兴伴奏能力
(一)提高钢琴即兴伴奏的技巧
(二)乐理和声基础理论与实际伴奏能力的结合
(三)实践能力和应变能力
五、高师钢琴即兴伴奏能力在音乐表演中的价值
(一)具备较强实用价值
(二)提高作品的艺术价值
结语
本文编号:3855794
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、绪论
二、钢琴即兴伴奏的定义
(一)钢琴即兴伴奏的定义
(二)钢琴即兴伴奏的特点
1. 以“伴”为主,不能“喧宾夺主”
2. 特定性和灵活性
三、钢琴即兴伴奏在高师实际运用中存在的问题
(一)钢琴演奏技术对钢琴即兴伴奏的影响
(二)个人心理因素对钢琴即兴伴奏效果的影响
四、如何提高师钢琴即兴伴奏能力
(一)提高钢琴即兴伴奏的技巧
(二)乐理和声基础理论与实际伴奏能力的结合
(三)实践能力和应变能力
五、高师钢琴即兴伴奏能力在音乐表演中的价值
(一)具备较强实用价值
(二)提高作品的艺术价值
结语
本文编号:3855794
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