音乐欣赏教学中审美能力的具体应用探析

发布时间：2023-10-29 13:56

　　审美能力的培养是美育的重要内容,尤其是在音乐欣赏教学中,有效培养学生的审美能力是加强教学实效性的必要方法,通过音乐欣赏教学能够促进学生音乐核心素养的全面发展。但当前的高职音乐欣赏教学对学生审美能力的培养出现了一定的瓶颈,具体表现在学生审美维度不同、音乐欣赏教学模式单一等,学生缺乏多元化的音乐欣赏教学资源,教师缺乏对审美能力实际运用的引导。鉴于此,有必要深入探究音乐欣赏教学中审美能力的具体应用及有效培养策略,以期优化音乐欣赏教学质效,培养高素质、多元化、综合性的艺术人才。

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【文章目录】：
一、音乐欣赏教学的内涵
二、音乐欣赏教学的美育现状
三、音乐欣赏教学中应用审美能力的重要性
    (一)提升学生音乐感受力
    (二)培养学生音乐审美情趣
    (三)激发学生想象创造能力
四、音乐欣赏教学中审美能力的有效培养
    (一)借信息化拓展音乐欣赏教学资源
    (二)分层教学发散学生思维培养乐感
    (三)强化专业教师素质助力高效学习
    (四)重视音乐欣赏教学活动优化环境
五、结语



本文编号：3858214