职业教育教学中音乐与舞蹈教学策略探讨
发布时间:2024-02-18 05:03
新时代背景下,职业教育教学中针对学生综合素质、综合能力的强化培养,应该引起更多人的高度关注。音乐与舞蹈相融合,通过实施有效策略,并且营造良好氛围,进一步提高专科学校学生主动发展的积极性,越来越好的互动效果,将给各项人才培养计划的具体执行奠定下良好基础。本文结合笔者多年的实践经验,对职业教育中音乐与舞蹈教学策略做了简要总结,希望能为其他教师教学思路的多元化转变提供帮助,为改革创新提供助力。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、职业教育中音乐与舞蹈教学存在的问题
(一)传统教学观念影响
(二)学生态度不够端正
二、职业教育中音乐与舞蹈教学策略的创新应用
(一)教师示范表演
(二)学生参与课堂
(三)培养创新能力
三、结束语
本文编号:3901945
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、职业教育中音乐与舞蹈教学存在的问题
(一)传统教学观念影响
(二)学生态度不够端正
二、职业教育中音乐与舞蹈教学策略的创新应用
(一)教师示范表演
(二)学生参与课堂
(三)培养创新能力
三、结束语
本文编号:3901945
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3901945.html