高等师范院校音乐专业英语课堂教学模式探究——从双语教学走向全英文教学

发布时间：2024-03-26 02:30

　　英语和音乐都是人类沟通的一种载体,英语是不同国度之间沟通的桥梁,音乐是人类情感沟通的桥梁,为了弘扬中国音乐文化,培养双语人才是十分紧迫的任务。目前,高等教育改革和发展的主要趋势就是有效推动高等师范院校音乐专业双语教学,但是目前国内高等师范院校关于双语教学的研究还较少,音乐专业类的双语课程严重不足,导致双语教学受到阻碍。本文以"双语教学"为媒介,对高等师范院校音乐专业英语课堂教学模式进行了深入分析和讨论。

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【文章目录】：
一、教材的选用需恰当
二、授课模式的优化
三、语言能力的提高
四、结语



本文编号：3939229