以职业发展为导向的学前教育钢琴教学改革
发布时间:2024-06-02 23:17
随着我国经济社会的发展和人们生活水平的不断提升,人们越来越重视孩子的学前教育质量。学前教育的整体教学模式和教学方法以及教学内容在进行不断的创新,其中学前钢琴教育已经成为目前学前教育的重要组成部分。很多家长以职业发展为导向,让孩子进行钢琴学习。在学前教育钢琴教学的当中。小组课程和集体课程是两种主要的教学模式。对联盟教学模式和方法进行改革和融合的过程当中,要进行合理的规划,这样才能够更好的促进学前教育钢琴教学的发展。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 钢琴教学模式利弊及互补
1.1 集体课的优势
1.2 集体课的局限
1.3 小组课的优势
1.4 小组课的局限
1.5 集体课和小组课的互补
2 职业发展导向的学前教学钢琴教学改革
2.1 集体课上进行灵活的小组划分
2.2 集体课背景下探讨小组教学法
2.3 集体课和小组课结合注意事项
3 结束语
本文编号:3987835
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1 钢琴教学模式利弊及互补
1.1 集体课的优势
1.2 集体课的局限
1.3 小组课的优势
1.4 小组课的局限
1.5 集体课和小组课的互补
2 职业发展导向的学前教学钢琴教学改革
2.1 集体课上进行灵活的小组划分
2.2 集体课背景下探讨小组教学法
2.3 集体课和小组课结合注意事项
3 结束语
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