以教师资格考试为导向的学前教育专业钢琴教学改革
发布时间:2025-02-11 15:10
由于教师资格证认证制度改革,师范院校毕业生必须通过教育主管部门的认证考试,才能领到教师资格证。而教师资格考试中的音乐面试,主要测试考生的弹唱能力和教学能力,这就要求学前教育专业的钢琴教学,必须改革以往侧重技术水平的教学,转而注重学生钢琴弹唱能力的培养。本文对学前教育专业钢琴教学改革必要性进行了论述,并对钢琴教学内容、教学方法和评价形式具体改革措施提出了意见。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、幼儿园教师资格证考试对高职学前教育专业钢琴教学的影响
二、目前幼儿园教师资格考试音乐测试中出现的问题及原因分析
三、高职学前教育专业钢琴教学改革的必要性与具体举措
(一)调整教学内容
(二)改变教学方法
1、着重解决技术难点和掌握不同类型儿歌触键方法
(1)解决技术难点
(2)教会学生不同类型儿歌的触键方法
2、让学生掌握为儿歌编配伴奏的实际能力
(1)教会学生实际编配的方法、步骤
(2)解决好儿歌编配中出现的重难点问题
(3)注重作业讲解
3、强化边弹边唱的技能训练
(三)改变评价形式
本文编号:4033444
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、幼儿园教师资格证考试对高职学前教育专业钢琴教学的影响
二、目前幼儿园教师资格考试音乐测试中出现的问题及原因分析
三、高职学前教育专业钢琴教学改革的必要性与具体举措
(一)调整教学内容
(二)改变教学方法
1、着重解决技术难点和掌握不同类型儿歌触键方法
(1)解决技术难点
(2)教会学生不同类型儿歌的触键方法
2、让学生掌握为儿歌编配伴奏的实际能力
(1)教会学生实际编配的方法、步骤
(2)解决好儿歌编配中出现的重难点问题
(3)注重作业讲解
3、强化边弹边唱的技能训练
(三)改变评价形式
本文编号:4033444
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