黎锦晖音乐教育贡献与思想研究
发布时间:2017-06-02 12:03
本文关键词:黎锦晖音乐教育贡献与思想研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:黎锦晖是我国近现代音乐史上一位杰出的音乐家。他在音乐创作、音乐教育等诸多方面的成就都开历史先河。他既是“中国儿童歌舞剧的首创者”,也是中国流行歌曲的“开山鼻祖”。他创立了中国近代音乐教育史上最早的专门训练歌舞人才的教育机构——中华歌舞学校;他打破了女性不得登台演话剧的禁忌,并采用女性演主角,在当时可谓是惊世骇俗;他组建了中国最早的专业歌舞演出团体——明月歌舞团;他培养了“金嗓子”周璇、白虹,影视明星王人美等一大批当时音乐界、影视界的名人,就连人民音乐家聂耳也出自他的门下;他组团赴南洋巡演,揭开了中国歌舞艺术展示海外的帷幕. 本文试图从黎锦晖所处的时代背景、成长经历出发,以其音乐教育活动和音乐创作为研究对象,对其一生的教育贡献(包括学校音乐教育、社会音乐教育、丰富多彩的儿童音乐创作等方面)逐一进行梳理,试图以发展的、辩证的、全局的眼光全面、系统地分析总结其音乐教育思想特征,并深刻探讨其产生的社会价值及对当下我国音乐教育的启示。文章一共分为四部分:第一章,黎锦晖的生平概要;第二章,黎锦晖音乐教育的主要贡献;第三章,黎锦晖音乐教育思想探析;第四章,黎锦晖音乐教育思想的现实意义。
【关键词】:黎锦晖 音乐教育贡献 音乐教育思想
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:J60-4
【目录】:
- 中文摘要3-4
- ABSTRACT4-9
- 绪论9-12
- 一、文献综述与问题的缘起9-11
- 二、研究方法与研究意义11-12
- 第一章 黎锦晖的生平概要12-19
- 1.1 时代背景12-15
- 1.1.1 政治、历史背景12-13
- 1.1.2 文化、教育背景13-15
- 1.2 家庭背景15-17
- 1.3 成长经历17-19
- 第二章 黎锦晖音乐教育的主要贡献19-33
- 2.1 学校音乐教学19-21
- 2.1.1 早期的音乐教学19-20
- 2.1.2 大胆创新音乐教学20-21
- 2.2 社会音乐教育活动21-30
- 2.2.1 成立明月音乐会22
- 2.2.2 首创中华歌舞学校22-25
- 2.2.3 组团赴南洋巡演25-30
- 2.3 丰富多彩的儿童音乐作品30-33
- 2.3.1 儿童歌舞表演曲30-31
- 2.3.2 儿童歌舞剧31-32
- 2.3.3 学校教育歌曲32-33
- 第三章 黎锦晖音乐教育思想探析33-61
- 3.1 黎锦晖音乐教育思想的协同性特征33-40
- 3.1.1 音乐教育与思想素质教育的协同35-36
- 3.1.2 音乐教育与文化素质教育的协同36-38
- 3.1.3 音乐教育与心理素质教育的协同38-39
- 3.1.4 音乐教育与身体素质教育的协同39-40
- 3.2 黎锦晖音乐教育思想以人为本的特征40-47
- 3.2.1 因材施教和启发式教学40-41
- 3.2.2 有教无类,爱生如子41-42
- 3.2.3 音乐教学中倡导“自由”、“平等”42-43
- 3.2.4 不拘一格的儿童歌舞教育43-47
- 3.3 黎锦晖音乐教育思想的平民性特征47-53
- 3.3.1 面向平民大众的音乐教育48-49
- 3.3.2 大众化、口语化的歌词49-52
- 3.3.3 植根于民间音乐的旋律创作52
- 3.3.4 来源于大众生活的音乐题材52-53
- 3.4 黎锦晖音乐教育思想的民族性特征53-61
- 第四章 黎锦晖音乐教育思想的现实意义61-68
- 4.1 黎锦晖音乐教育思想与当前中、小学音乐教育思想的一致性61-64
- 4.1.1 黎锦晖音乐教育思想的“协同特征”与强调“以美育人”、“关注学科综合”的当代音乐教育思想的一致性61-62
- 4.1.2 黎锦晖音乐教育思想“以人为本”的特征与强调“以学生为主体”的当代音乐教育思想的一致性62-63
- 4.1.3 黎锦晖音乐教育思想的“平民性特征”与“面向全体学生”的当代音乐教育思想的一致性63
- 4.1.4 黎锦晖音乐教育思想的“民族性特征”与强调“系统学习母语音乐文化”的当代音乐教育思想的一致性63-64
- 4.2 黎锦晖音乐教育思想对当代中、小学音乐教育的启示64-68
- 结语68-69
- 参考文献69-72
- 附录72-73
- 致谢73-74
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 林萍;;黎锦晖儿童歌舞剧的创作思想[J];教育探究;2009年04期
2 张芳彦;爱的教育 美的追求——评黎锦晖的儿童歌舞剧[J];咸宁师专学报;2001年01期
3 项阳;;黎锦晖:时代弄潮与世纪悲情[J];中国音乐;2007年04期
4 蓝霞;陈其射;;黎锦晖音乐教育观探析[J];浙江艺术职业学院学报;2009年02期
5 褚灏;;“爱”和“美”的教育——黎锦晖的音乐教育思想[J];中国音乐学;2006年03期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 金桥;萧友梅与中国近代音乐教育[D];上海音乐学院;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 林萍;黎锦晖儿童歌舞剧研究[D];福建师范大学;2007年
本文关键词:黎锦晖音乐教育贡献与思想研究,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:415213
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/415213.html