舒伯特艺术歌曲《摇篮曲》的教学要求

发布时间：2017-09-25 20:07

  本文关键词：舒伯特艺术歌曲《摇篮曲》的教学要求

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【摘要】：奥地利作曲家舒伯特(1797—1828)在19世纪初的社会背景下,怀着对现实的不满和对未来的憧憬创作了大量艺术歌曲,《摇篮曲》就是其中的典范之作。创作于1816年的《摇篮曲》一经问世就为人们所喜爱,直到现在仍被广泛地运用到音乐院校声乐系教材中,成为声乐初学者必唱曲目之一。《摇篮曲》表现的是温柔慈祥的母亲哼唱歌曲哄孩子睡觉的情景,虽然旋律简单、结构短小,却呈现出独特的意境。本文中笔者就将从《摇篮曲》的艺术特征谈起,从呼吸、咬字、吐字三个方面详细论述《摇篮曲》的教学要求,希望能为声乐教学工作者以及音乐爱好者提供一定参考。
【作者单位】： 四川音乐学院;
【关键词】： 舒伯特 摇篮曲 演唱 教学
【分类号】：J60-4;G642
【正文快照】： 一、《摇篮曲》的艺术特征(一)歌词与音乐完美结合舒伯特《摇篮曲》歌词取自克劳迪乌斯的一首诗,中文译文为:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,妈妈的双手,轻轻摇着你,摇篮摇你快快安睡,安静的夜被里多温暖。睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,妈妈的双臂永远保护你,世上一切美好祝福,幸福全都

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本文编号：919298