关于提高高师声乐教学质量的思考

发布时间：2017-10-14 13:08

  本文关键词：关于提高高师声乐教学质量的思考

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【摘要】：在高师院校音乐专业扩招和生源质量不断下降的新形势下,高师音乐院系如何才能提高声乐教学质量,全面提高学生综合素质,并能够为地方经济和文化建设做贡献是许多有识之士思考的问题。由实践经验得知加强师资队伍的建设,特别是"双师型"或称具有"双师素质"的师资队伍建设,无疑是提高声乐教学质量和效率,乃至提高整个办学水平的重要途径。
【作者单位】： 桂林师范高等专科学校音乐系;
【关键词】： 高师声乐教学 教学质量 “双师型”教师队伍 师资建设
【分类号】：J616-4
【正文快照】： 一、高师声乐教学现状自20世纪90年代中期,特别是进入21世纪后,随着经济和社会的发展,社会对于音乐教育、表演、管理等各方面人才的需求,致使我国许多高等师范院校、高等艺术院校以及综合性大学的音乐教育和音乐表演的招生数量不断增加,生源质量也在不断下降,这给高师等艺术

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本文编号：1031213