社会音乐教育中儿童钢琴学习动机的调查与分析

发布时间：2017-10-21 15:24

  本文关键词：社会音乐教育中儿童钢琴学习动机的调查与分析

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【摘要】：儿童钢琴学习动机研究是教育研究的重要部分,也是社会音乐教育中所要探讨的重要课题。本文采用定量研究与定性研究相结合的研究方法,自编问卷《儿童学习钢琴的基本状况调查表》和《社会音乐教育中儿童钢琴学习动机调查表》,对浙江、上海两地的琴行钢琴学生采用随机抽样的方法,从儿童学习钢琴的动机、学好钢琴的信心、学习钢琴的内容与计划、学习钢琴的策略、课外学习时间及学习资源的利用和学习钢琴的自我监控等方面入手调查。同时对调查结果进行分析研究,提出制约儿童自主学习钢琴的主要因素以及如何建立良好的钢琴学习动机。本文旨在通过对社会音乐教育中儿童钢琴学习动机的调查,使得教师们能够更好的激发儿童钢琴学习动机,达到更好的教学效果,让孩子在漫长的学习过程中得到音乐的享受、美的陶冶、愉悦的心情和技术的进步。
【作者单位】： 浙江艺术职业学院音乐系;
【关键词】： 儿童 学习动机 社会音乐教育 调查 分析
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 随着物质和精神文化水平的不断提高，西方的乐器之王一钢琴的普及度也越来越高。中国出现了学习钢琴的浩浩大军，与此同时，，越来越多的家长和儿童开始抱怨学习钢琴是件苦差事，除了少数对钢琴非常感兴趣的孩子外，不愿练琴几乎成为每个家长面临的难题。钢琴学习是一个非常漫

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本文编号：1074085