内蒙古自治区早期院校专业声乐教育探究（1954-1966）

发布时间：2017-10-31 21:27

  本文关键词：内蒙古自治区早期院校专业声乐教育探究（1954-1966）

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【摘要】： 内蒙古自治区专业声乐教育起步于二十世纪五十年代中期,当时国家百废待兴,优秀的声乐演员和声乐教师更是严重缺乏,但是随着新中国的建立,时代的发展,民间艺人的演出已经不能满足人民群众的审美需要,而且传统的师傅带徒弟的授课方式也越来越显示出其局限性。于是,在党和政府的支持下,二十世纪五十年代中期,内蒙古师范学院艺术科和内蒙古艺术学校先后在内蒙古自治区成立,这标志着内蒙古自治区有了自己的专业院校声乐教育。本文以两所院校专业声乐教育的发展为例,试图对内蒙古地区早期专业声乐教育发展概况进行一些探究。文章分为以下几个部分: 一、引言概要介绍了论文选题的来源及选题依据、研究目的及研究视角立意、创新点和本文的研究方向和内容。 二、第一章对内蒙古自治区早期院校专业声乐教育发展背景做了概括性的描述,包括当时的时代背景,社会需求,内蒙古声乐发展的概况及内蒙古专业声乐教育的萌芽阶段。其中着重介绍了内蒙古歌舞团,内蒙古乌兰牧骑的声乐表演发展情况,它们的茁壮发展对内蒙古专业声乐教育的尽快建立起到了促进作用。此外,内蒙古早期成立的两所培训类艺术学校为内蒙古专业声乐教育的建立奠定了基础,积累了经验。 三、第二章分两条主线介绍了从1954年到1966年间内蒙古自治区院校专业声乐教育的发展历程。第一条主线是内蒙古师范学院艺术科的专业声乐教育发展,第二条主线是内蒙古艺术学校的专业声乐教育发展。本章分别介绍了两所院校声乐教育建立初期的培养目标、初期建设、学生来源、招生办法、师资组建、专业设置、教学工作、学术交流、艺术实践、学生表彰以及毕业分配等方面的情况。 四、第三章为总结部分,分别对两所院校从1954年到1966年的专业声乐教育发展做了阶段性总结和差异性对比。
【关键词】：内蒙古早期专业声乐教育 内蒙古师范学院艺术科 内蒙古艺术学校
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J616-4
【目录】：

• 中文摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 引言10-12
• 第一章 内蒙古自治区早期院校专业声乐教育发展背景12-14
• 第二章 内蒙古自治区早期院校专业声乐教育的发展14-34
• 第一节 内蒙古师范学院艺术科14-25
• 一、内蒙古师范学院艺术科声乐方向培养目标及初期建设14-15
• （一）、内蒙古师范学院艺术科声乐方向培养目标14
• （二）、声乐学科初期建设情况14-15
• 二、声乐学生来源及招生办法15-16
• 三、声乐师资的组建16-17
• 四、声乐专业设置17-20
• （一）、学科设置17-18
• （二）、专业课计划18-20
• 五、声乐教学工作20-21
• （一）、专科教学20
• （二）、教学改革20-21
• 六、学术交流、艺术实践与学生表彰21-22
• （一）、学术交流21
• （二）、艺术实践21-22
• （三）、学生表彰22
• 七、声乐学生毕业分配22-25
• 第二节 内蒙古艺术学校25-34
• 一、内蒙古艺术学校声乐学科的培养目标及初期建设25-26
• （一）、内蒙古艺术学校声乐学科培养目标25
• （二）、声乐学科初期建设25-26
• 二、声乐学生来源及招生办法26
• 三、声乐师资的组建26-27
• 四、声乐教学工作27-31
• （一）、专科教学29-30
• （二）、培训班30
• （三）、建立规范化教学体系30-31
• 五、声乐学科的学术交流、艺术实践与学生表彰31-33
• （一）、学术交流31-32
• （二）、课堂教学与演出实践相结合32-33
• 六、声乐学生毕业分配33-34
• 第三章 总结34-38
• 第一节 内蒙古师范学院艺术科声乐教育小结34
• 第二节 内蒙古艺术学校声乐教育小结34-35
• 第三节 两所院校的异同之处35-36
• 第四节 内蒙古早期专业声乐教育总结及现状展望36-38
• 附录38-46
• 参考文献46-48
• 致谢48

【参考文献】

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1 汪毓和;在中西音乐文化交融下本世纪上半叶的中国新音乐（上）[J];中央音乐学院学报;1995年02期

2 汪毓和;在中西音乐文化交融下本世纪上半叶的中国新音乐（中）[J];中央音乐学院学报;1995年03期

3 汪毓和;在中西音乐文化交融下本世纪上半叶的中国新音乐（下）[J];中央音乐学院学报;1995年04期

4 石惟正;二十世纪前半叶中国声乐史述[J];中国音乐学;1997年01期

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本文编号：1123855