贺绿汀的儿童歌曲创作思路与新启示
本文关键词:贺绿汀的儿童歌曲创作思路与新启示
【摘要】:贺绿汀在上世纪创作了大批儿童歌曲,这些歌曲均由其自己编词谱曲并配置伴奏。其歌词多数带有童谣色彩,通俗易懂;曲调多采用五声音阶写成,朗朗上口,富有中国风味;创作手法上借用了西洋歌曲的技法,音乐形式、旋律手法、和声织体等方面都把中西音乐语言进行了很好的融合。这种创作思路不仅对现代音乐史上的儿童歌曲创作和中国新兴音乐教育的发展起到了一定的积极作用,而且对当下儿童歌曲创作匮乏的情势,亦有着反思和启示意义。
【作者单位】: 内江师范学院音乐学院;
【分类号】:J614.9
【正文快照】: 一、在音乐教学中获取素材和灵感贺绿汀的儿童歌曲创作素材和创作灵感,多取源于他长期所从事的儿童音乐教育工作。1921年,贺绿汀从邵阳县立中学毕业,即担任本乡(邵阳县东乡)仙槎小学音乐绘画教员,期间自学了乐理和风琴。两年后考入了长沙市荻云学校艺术专修科,修读和声、作曲
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,本文编号:1206691
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