钢琴公开演奏心理状态探究
本文关键词:钢琴公开演奏心理状态探究
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【摘要】:钢琴公开演奏是音乐表演活动的一种,具有“二度创作”的本质含义,而演奏者的心理状态则直接影响了演奏活动的质量。文章首先以调查表为研究基础,结合心理学知识,着重阐述了钢琴公开演奏心理状态的科学规律及问题产生的根源。 继而,文章进一步分析了个性因素、杂念干扰因素、技艺因素、演奏环境因素等影响钢琴公开演奏心理的诸多因素,深化了对于钢琴公开演奏心理状态的认识,并针对各个方面的问题提出了解决方案。 最后,文章从情绪情感品质的培养、演奏者意志品质的培养、钢琴演奏实践活动、公开演奏不可缺少的准备阶段等四个方面对于如何训练和培养良好的心理素质,完善钢琴公开演奏进行了论述。
【学位授予单位】:西安音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:J624.1
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本文编号:1283258
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