试论学校音乐教育与社会音乐教育之存在关系

发布时间：2018-02-10 02:28

  本文关键词： 学校音乐教育 社会音乐教育 二者关系　出处：《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2009年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：学校音乐教育以其强制性、规范性、系统性和制度性而成为音乐教育事业发展的关键教育行为,它在教育目的、教育方法、教学原则、教学规律等方面,都对其它音乐教育现象形成潜在的影响。社会音乐教育以其开放性的观念和多样化的手段,成为学校音乐教育的有力补充和延伸。应该说,在学校音乐教育与社会音乐教育之间,这种具有相互影响关系、补充关系和延伸关系,才是学校音乐教育和社会音乐教育之间正常的存在关系。
[Abstract]:School music education, with its mandatory, normative, systematic and institutional nature, has become the key educational behavior in the development of music education. Social music education, with its open concept and diversified means, has become a powerful supplement and extension of school music education. Between the school music education and the social music education, this kind of mutual influence relation, the supplementary relation and the extension relation, is the normal existence relation between the school music education and the social music education.
【作者单位】： 温州大学音乐学院;
【分类号】：J60-4

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本文编号：1499442