浅谈声乐理论书籍的阅读——评林俊卿声乐理论的科学性与实践性
本文选题:声乐理论 切入点:实践性 出处:《西南大学学报(社会科学版)》2009年04期 论文类型:期刊论文
[Abstract]:......
【作者单位】: 重庆大学艺术学院;
【分类号】:J616
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李寒;;实践在小型乐队编配课程中的重要作用[J];大众文艺;2011年14期
2 杨晓东;;幼儿师范唱歌教学的三条原则[J];华章;2011年15期
3 郭立红;;钢琴课程的实用性与实践性探索[J];漳州师范学院学报(哲学社会科学版);2011年02期
4 李兰;;声乐教学基本规律的几点认识[J];黄河之声;2011年12期
5 叶倩;;高师音乐学(教师教育)本科专业声乐课程改革的探讨[J];赤峰学院学报(科学教育版);2011年06期
6 师小平;;幼师弹唱教学与音乐教育的双基作用[J];大众文艺;2011年13期
7 喻利福;;论歌唱的呼吸[J];教育教学论坛;2011年21期
8 李凌梅;;初探高专师范声乐课教学形式[J];音乐大观;2011年05期
9 王惠敏;;简论高等师范音乐教育专业课程改革[J];郑州铁路职业技术学院学报;2011年02期
10 朱琳;;浅论声乐教育学在声乐学科中的重要性[J];北方音乐;2011年07期
相关会议论文 前7条
1 宋迪;;浅论高校传媒音乐教育中和声学课程教学现状与改革探索[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年
2 李卫国;;再议高师声乐教学的定位与改革[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
3 周建良;;试论高师声乐教学体系的基本特征[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年
4 陈茉玲;;歌唱呼吸散论[A];社会音乐研究论文集[C];1990年
5 邹婉华;;关于高校声乐教学改革的几点建议[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
6 周建良;;高师声乐小组课与讨论式教学[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年
7 周钢;;浅谈高师声乐小组课的教学[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年
相关重要报纸文章 前10条
1 本报记者 吴小雁;刘洪:掀起新时期声乐理论的革命[N];中国改革报;2007年
2 田玉斌;最伟大的教师是你自己(一)[N];音乐周报;2006年
3 记者 何建昆;隆力奇杯第十二届CCTV青年歌手电视大奖赛引人注目[N];科技日报;2006年
4 记者 安瑞;江西萍乡纪念喻宜萱诞辰一百周年[N];音乐周报;2009年
5 俞玲;浅谈童声训练[N];伊犁日报(汉);2009年
6 马金泉;我说“关闭”[N];音乐周报;2003年
7 朱明;简论歌唱的艺术表现[N];安徽日报;2001年
8 本报记者 王京川;乐山青衣江合唱团捧得金奖[N];乐山日报;2009年
9 金兆钧;我看第十一届全国青年歌手电视大奖赛[N];中国艺术报;2004年
10 湖南人文科技学院音乐系 覃生平;探析高师声乐课程如何运用交互式教学[N];四川科技报;2010年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘燕;余笃刚声乐理论成果研究[D];辽宁师范大学;2011年
2 谷秋阳;湖南省普通高校音乐学专业声乐理论课教学及教材研究[D];湖南师范大学;2012年
3 刘栋梁;论加尔西亚(子)“声门冲击”学说对当今声乐教学的启示[D];湖南师范大学;2005年
4 蔡静;“情”“声”“字”“气”——中国古代音乐美学思想视野下的唱论研究[D];江西师范大学;2008年
5 袁辉钟;汉语普通话声乐练习曲研究[D];河北师范大学;2011年
6 刘鸿羚;试论《乐府传声》对当代民族声乐演唱的借鉴意义[D];江西师范大学;2005年
7 党宇娜;中国古代声乐论著研究[D];新疆师范大学;2005年
8 周敏;对林俊卿“咽音”理论的内涵及其创新价值的思考[D];福建师范大学;2007年
9 卓莉莉;五年制幼师声乐人才培养初探[D];福建师范大学;2007年
10 刘畅;论中国民族声乐的文化传承[D];东北师范大学;2007年
,本文编号:1558226
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/mzqiyue/1558226.html