形象教学法在声乐课堂中的运用

发布时间：2018-04-10 06:27

  本文选题：声乐教学　切入点：形象教学法　出处：《音乐创作》2009年06期

【摘要】：形象教学法是指在教学过程中,把所教授的内容同日常生活中人们所熟知的、经常接触的、习以为常的事例进行对比,使抽象的知识、无形的意识具体化、形象化,以达到教学内容易理解接受的目的。形象教学法在声乐课堂中的运用,能够使声乐教学达到事半功倍的效果。本文从歌唱姿势训练、歌唱呼吸训练、歌唱发音训练和歌唱共鸣训练等几个方面,论述了形象教学法在声乐课堂中的具体运用。
[Abstract]:Image teaching means that in the teaching process, the contents taught are compared with the familiar, familiar and familiar examples in daily life, so that abstract knowledge, intangible consciousness can be concretized and visualized.In order to achieve the teaching is easy to understand the purpose of acceptance.The application of image teaching method in vocal music classroom can make vocal music teaching achieve twice the result with half the effort.From the aspects of singing posture training, singing breathing training, singing pronunciation training and singing resonance training, this paper discusses the concrete application of image teaching method in vocal music classroom.
【作者单位】： 湖南师范大学音乐学院音乐表演系;
【分类号】：J616-4

【共引文献】

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