用多元音乐塑造当代大学生的音乐文化价值观——《世界音乐》课程的教学设计与实施

发布时间：2018-04-10 11:01

  本文选题：世界音乐 + 多元文化　；参考：《黄钟(中国.武汉音乐学院学报)》2009年01期

【摘要】：一门新型的课程《世界音乐》近年来正悄然导入我国的高等艺术院校。文章以作者在专业音乐院校开设《世界音乐》课程的教学实践为例,对世界音乐课程设置的理念、教学计划的制定与实施、教材的选择与运用、教学重点与目标的把握等方面进行了较为全面地总结梳理,进而指出:用多元音乐塑造当代大学生的音乐文化价值观,是《世界音乐》课程教学的终极目标。
[Abstract]:A new course, World Music, has been quietly introduced into Chinese art colleges in recent years.Taking the teaching practice of the world music course set up by the author in professional music colleges as an example, this paper discusses the concept of the world music curriculum, the formulation and implementation of the teaching plan, the selection and application of the teaching materials.This paper summarizes and combs the teaching emphases and goals in an all-round way, and points out that it is the ultimate goal of the teaching of "World Music" to mold the musical cultural values of contemporary college students with multiple music.
【作者单位】： 东京艺术大学;武汉音乐学院音乐学系;中国日本音乐研究会;
【分类号】：J607.1

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本文编号：1730920