试论钢琴教学中研究性学习模式的构建

发布时间：2018-10-14 15:55

【摘要】：研究性学习是对传统教育接受性学习的挑战,是全新的教学模式,它强调以学生为中心的主体作用,有效地激发学生的积极性,最大程度地开发学生的学习潜能,培养学生的创新精神和实践能力。这正是新世纪人才培养的方向和要求,本文对钢琴教学中如何实施研究性学习教学模式做了初步尝试。
[Abstract]:Research-based learning is a challenge to traditional education and a new teaching model. It emphasizes the student-centered main role, effectively arouses students' enthusiasm and develops students' learning potential to the maximum extent. Cultivate students' innovative spirit and practical ability. This is the direction and requirement of talent training in the new century. This paper makes a preliminary attempt on how to carry out the teaching mode of inquiry learning in piano teaching.
【作者单位】： 黑龙江齐齐哈尔大学;
【分类号】：J624.1-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2270931