谈多元智力理论对音乐教育的启示

发布时间：2019-03-19 14:42

【摘要】：文章简述了由美国心理学家和教育家加德纳提出的多元智力理论的基本内涵,阐释了该理论对于音乐教育的启示,并针对多元智力理论在音乐教育中的应用问题从教学目标、教学内容、教学方法等方面提出具体建议。
[Abstract]:This paper briefly introduces the basic connotation of the theory of multiple intelligence put forward by the American psychologist and educator Gardner, explains the enlightenment of the theory to music education, and aims at the application of the theory of multiple intelligence in music education from the point of view of teaching objectives. Teaching content, teaching methods and other aspects of specific suggestions.
【作者单位】： 淮北煤炭师范学院;
【基金】：安徽省2008年省级教学研究项目“音乐教学论系列课程优化整合理论与实践研究”的阶段性研究成果(项目编号:2008jyxm478)
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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本文编号：2443619