音乐差异教学中的分组策略和评价原则

发布时间：2019-11-09 01:39

【摘要】：正美国学者戴安·赫克斯所著的《差异教学使每个学生获得成功》一书中指出,"实施差异教学意指教师改变教学的速度、水平或类型,以适应学习者的需要、学习风格或兴趣。"我国学者华国栋在其《差异教学论》一书中指

【共引文献】

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相关硕士学位论文 前10条

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