河南筝派的传承发展研究

发布时间：2017-03-21 07:11

  本文关键词：河南筝派的传承发展研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：筝是我国古老的弹拨乐器,有着悠久的历史与传统。后来随着政治、文化的发展变迁,筝乐艺术逐渐流传至全国各地。几千年来,筝乐艺术在历史文化的积淀下不断发展,在中国传统音乐文化中散发着耀眼的光芒。河南筝派具有着自己独特又独立的艺术风格,在全国古筝几大流派中占据着重要的艺术地位。二十世纪八十年代后,全球化发展逐渐迅速,筝乐艺术的发展也呈现出新的趋势,现代筝曲的创作开始普遍,作曲家充分吸收和运用西方现代的作曲技术,展现了用现代人的视野去诠释对古筝艺术的理解。而河南筝派是中国传统音乐文化历史的写照,是对中国悠久文化的传承和弘扬。随着筝乐艺术的发展,无论是古筝艺术的业余爱好者还是从事古筝专业演奏、教学、研究的专业人士,更多关注的是现代创作的新的筝曲,而对河南筝派的认识越来越局限。另外,对于河南传统筝曲与现代筝曲的界定出现了很多说法,笔者认为,对河南筝派传统筝曲做一个准确的界定,对了解河南派筝曲是非常有必要的。本文分为三个部分：第一章河南筝派概述。本章主要从两个方面进行论述：一是主要介绍古筝的历史渊源、河南筝派的形成、曲目来源及主要流传地域。二是对于河南筝派传统筝曲的概念界定问题提出自己的见解。第二章河南筝派的传承发展现状。本章主要从三个方面进行论述：首先介绍近代河南筝派的四位主要代表人物,论述了他们对河南筝派及河南筝派传统筝曲的贡献方面。另外介绍近代河南筝派代表人物的传承发展情况及两位从河南走出去的当代著名古筝演奏家。这些,主要是对人物方面的一个梳理。二是从演奏技法及教材的传承发展方面介绍了河南筝派目前的发展情况。最后介绍了在现代音乐教育中河南筝派的传承发展状况。第三章对河南筝派传承发展现状的思考。本章对应上一章三个方面的内容,分别在人物传承方面、演奏技巧与教材方面、现代音乐教育方面,分析现状的成因,并提出如何实现对于河南筝派的保护和传承发展。本文通过上述较为全面的分析研究,力图明确河南筝派的传承发展轨迹及现状。将河南筝派放在当今社会、经济的大背景下,分析其在传承发展中所遇到的几个问题并提出自己的思考,希望河南筝派在未来能够有更好的发展。
【关键词】：河南筝派 传统筝曲 现存情况 传承发展
【学位授予单位】：河南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J632.32
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-9
• 绪论9-11
• 一、研究背景9
• 二、文献综述9-10
• 三、研究目的及意义10-11
• 第一章 河南筝派概述11-15
• 第一节 历史渊源及特点11-14
• 一、流派的形成11-12
• 二、曲目来源12
• 三、主要流传地域12-13
• 四、音乐特点13-14
• 第二节 对河南筝派传统筝曲的界定14-15
• 第二章 河南筝派的传承发展现状15-35
• 第一节 主要代表人物15-22
• 一、近现代的四位主要代表人物15-19
• 二、从河南走出的当代著名筝家19-21
• 三、代表人物的传承发展21-22
• 第二节 演奏技法及教材的传承发展现状22-29
• 一、演奏技法的传承发展22-26
• 二、新中国以来古筝教材的历史沿革26-29
• 第三节 现代音乐教育对河南筝派的传承发展29-35
• 一、在高校专业教学中的传承发展29-31
• 二、在社会古筝音乐教育中的传承发展31-35
• 第三章 河南筝派传承发展现状的思考35-41
• 第一节 人物传承方面35-36
• 一、注重河南筝派领军人物的培养35-36
• 二、加强专业人才队伍的建设36
• 第二节 演奏技法与教材方面36-38
• 一、加强传统技巧的回归36-37
• 二、注重理论教材建设并形成规范化、系统化体系37-38
• 第三节 现代音乐教育方面38-41
• 一、高校专业古筝教学的实施策略38-39
• 二、社会古筝音乐教育的实施策略39-41
• 结语41-43
• 参考文献43-47
• 附录47-49
• 致谢49

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本文编号：259250