高校声乐教学加强审美能力培养的意义

发布时间：2021-01-08 22:23

　　高校开展音乐教学活动的过程之中,声乐教学是十分重要的组成内容,通过声乐教学一方面可以使学生的音乐能力得到增强,另一方面还可以逐步提高学生的音乐素养,有助于学生成为一名优秀的音乐人。在声乐课堂教学时,有目的、有计划、有意识的培养学生审美能力能够充分唤醒学生追求美的意愿,强化学生的声乐欣赏能力。基于此,本文对高校声乐教学加强审美能力培养的意义进行了详细、深入的阐述,并提出了诸多合理、科学的审美能力培养方法,期望可以为高校声乐教育方面提供科学指导。 

【文章来源】：中国文艺家. 2019,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言
一、声乐教学中审美能力培养的重要意义
二、高校声乐教学中审美能力培养的途径
    （一）坚持根本性原则，有计划的培养
    （二）体会声乐中价值的美，提升学生声乐审美能力
    （三）营造声乐教学情境，加强声乐练习体验
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于高校声乐教学中的审美教育探讨[J]. 李欣娜.  艺术评鉴. 2018(06)
[2]关于高校声乐教学中的审美教育研究[J]. 范文霞,刘国平.  好家长. 2017(20)
[3]普通高校声乐教学中关于审美教育的渗透[J]. 齐颖.  艺术科技. 2016(09)



本文编号：2965411