论钢琴学习中复调的训练

发布时间：2021-05-07 13:50

　　复调作品一直都是钢琴学习过程中一项重要的训练内容,将复调作品弹奏好,对于培养学生乐感以及旋律交织的协调性,具有重要的作用。而利用视听兼用的教学方法,能将视觉和听觉的作用充分发挥出来,使学生对复调作品准确把握和解读。在提高学生演奏能力的同时,促进教学质量的提高,以达到事半功倍的效果。 

【文章来源】：黄河之声. 2019,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、钢琴学习中复调训练的意义
    （一）通过练习，能训练学生的大脑和听觉
    （二）通过训练手指，培养学生控制音色层次的能力
    （三）训练歌唱性旋律演奏和装饰音
二、钢琴学习中复调的训练方法
    （一）有效开展视唱练习，为教学提供保障
        1. 分声部视唱
        2. 有机的结合演唱和弹奏
        3. 合声部弹奏训练
    （二）强化听觉训练，促进学生弹奏能力的提高
        1. 借助听觉训练，对音乐作品的思想内涵很好的把握
        2. 通过听觉训练，对钢琴复调作品的风格特征更好的把握
        3. 重视音乐内心听觉训练，凸显教学效果
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国民族化钢琴复调作品浅析[J]. 赵飒爽.  艺术教育. 2017(Z6)
[2]复调音乐的教学与研究——评《复调音乐教程》[J]. 马安平.  教育发展研究. 2017(08)
[3]视听兼用,提高钢琴复调作品教学成效[J]. 王彦力.  四川戏剧. 2012(06)
[4]浅析钢琴复调作品的演奏特点[J]. 张娜.  大舞台. 2010(06)
[5]论复调钢琴作品的演奏与教学[J]. 于倩.  大舞台(双月号). 2008(02)
[6]钢琴教学中的重要环节——谈多线条思维方式的训练[J]. 宗励,陈华.  伊犁师范学院学报. 2006(02)



本文编号：3173505