传统音乐文化在高校声乐教学中的渗透路径

发布时间：2021-06-21 09:50

　　在我国现代教育体系不断得到完善的背景下,对高校声乐教学也提出了更高的要求,使得很多高校都加入了声乐教学改革的队伍。高校声乐教学的目标已经不再仅仅集中于提高学生的声乐技能或者向学生传授乐理知识,而是将其作为一种传统音乐文化传承的载体。将传统音乐文化实际渗透进声乐教学当中已经成为了高校教育发展的一个方向,有利于加深学生对我国传统文化的理解和认识深度。本文就传统音乐文化在高校声乐教学中的渗透路径展开一系列浅谈。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、传统音乐文化的特征
二、传统音乐文化在高校声乐教学中的渗透意义
    （一）作为传统音乐文化的主要传承渠道
    （二）突出高校声乐教学的多元化特点
    （三）促进高校培养综合型声乐人才
三、传统音乐文化在高校声乐教学中的渗透路径
    （一）重视声乐教学中的情感教育
    （二）巧妙运用先进的教学技术
    （三）提高声乐教师的综合素养
    （四）培养学生对声乐的感知能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]论传统音乐引入高校声乐教学中的价值与途径——以赣南采茶戏为例[J]. 王磊.  福建茶叶. 2018(11)
[2]简析高校声乐教学中传统音乐文化的融入[J]. 廖猜猜.  北方音乐. 2018(18)
[3]传统音乐文化在高校声乐教学中的融入策略[J]. 辛雅靖.  艺术评鉴. 2018(17)
[4]谈如何在高校声乐教学中融入传统音乐文化[J]. 许霁.  北方音乐. 2018(15)



本文编号：3240460