现代教学模式在钢琴教学中的运用分析

发布时间：2021-07-21 08:15

　　钢琴作为乐器之王,一直备受音乐爱好者和专业人士的青睐,钢琴教学更是大学音乐专业的重中之重。新时期的艺术教育领域也进行了大刀阔斧地改革,钢琴课作为音乐专业的必修课,其教学质量直接影响着学生的音乐素养的提升,影响着学生对音乐的领悟。钢琴是大学音乐专业的必选伴奏乐器,一直是音乐教师教学的重要工具,音乐教师要进一步改革钢琴教学模式,积极把现代化教学模式运用在钢琴教学中,创新钢琴教学模式,采取多元化的教学方法,带领学生探索钢琴的音乐魅力,让钢琴这门高雅的艺术在新时期焕发出新生机。 

【文章来源】：中国校外教育. 2020,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、各大高校钢琴教学中存在的问题
    1.学生的钢琴弹奏水平参差不齐。
    2.钢琴教学方式过于单一。
    3.学校钢琴教学设施不足。
二、钢琴教学中运用现代教学模式的必要性
    1.有利于提升钢琴教学的教学效果。
    2.有利于实现声乐教学和钢琴教学的融合。
    3.有利于促进钢琴教学模式的重建。
三、现代教学模式在钢琴教学中的具体运用
    1.增加教学针对性,开展分层教学。
    2.巧用多媒体技术,打造轻松、艺术性的教学氛围。
    3.开展翻转课堂教学,激发学生的自主学习积极性。
    4.深化声乐教学和钢琴教学的融合。
    5.运用音乐社团,搭建钢琴教学实践平台。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]钢琴教学中现代教学模式的运用分析[J]. 唐国矫.  当代音乐. 2017(23)
[2]钢琴教学创新模式的构建与思考[J]. 吴晓娜.  黄钟（中国.武汉音乐学院学报）. 2009(01)
[3]高师钢琴教学模式初探[J]. 何虑,熊旭,李姣.  音乐探索(四川音乐学院学报). 2000(02)



本文编号：3294658