高校声乐教学的现状及前景探析

发布时间：2021-09-24 19:36

　　目前很多高校都开设了声乐这门课程,他们认为声乐课程提高高校学生艺术素养和审美情趣的重要方式,随着开设力度的加大,以及教育部对课程的重视程度不断变大,当下高校在声乐教学方面有很多问题都慢慢的暴露出来了,这些都引起了许多社会人士的关注和争议,这些都严重阻碍了声乐学生的发展,阻碍了高校声乐课程的建设。 

【文章来源】：黄河之声. 2019,(13)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、教学课程设置单一
二、教学目标不明确
三、硬件设施匮乏
四、教师认知的局限性


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于声乐教学实践的几点探索[J]. 谢宗强.  大众文艺. 2019(01)
[2]浅谈声乐基础教学[J]. 程乐.  北方音乐. 2018(23)
[3]探析高校声乐教学的现状和发展途径[J]. 廖宁杰.  黄河之声. 2018(19)
[4]高校声乐教学中的创新研究[J]. 靳宇.  黄河之声. 2018(19)



本文编号：3408326