小提琴初级阶段的教学
发布时间:2021-10-21 23:06
小提琴初级阶段教学对于小提琴教学活动而言具有关键性的作用,其好像是建筑的地基所在。这是由于小提琴在初级阶段教学过程中,不只是要求学生掌握小提琴演奏的技能,更需要对学生的音乐素养进行培养,使得学生个性得到更好的发展进步。
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小提琴初级阶段教学活动中的教学重点
二、小提琴初级教学的重要意义与价值
三、小提琴初级阶段的教学过程
(一) 加强小提琴基本功的教学
(二) 加强小提琴演奏技巧的教学力度
(三) 重视对学生乐感的培养
(四) 应用良好的小提琴教学理念
(五) 加强家长的监督作用
四、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈小提琴初级阶段的教学[J]. 彭海琴. 戏剧之家. 2018(12)
[2]浅谈小提琴初级阶段的教学[J]. 肖彦. 黄河之声. 2017(20)
[3]浅析小提琴的初级教学[J]. 唐飞. 艺术科技. 2017(11)
本文编号:3449895
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小提琴初级阶段教学活动中的教学重点
二、小提琴初级教学的重要意义与价值
三、小提琴初级阶段的教学过程
(一) 加强小提琴基本功的教学
(二) 加强小提琴演奏技巧的教学力度
(三) 重视对学生乐感的培养
(四) 应用良好的小提琴教学理念
(五) 加强家长的监督作用
四、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈小提琴初级阶段的教学[J]. 彭海琴. 戏剧之家. 2018(12)
[2]浅谈小提琴初级阶段的教学[J]. 肖彦. 黄河之声. 2017(20)
[3]浅析小提琴的初级教学[J]. 唐飞. 艺术科技. 2017(11)
本文编号:3449895
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