试析多媒体技术在高校钢琴教学中的运用

发布时间：2021-10-29 05:42

　　随着互联网科技的不断发展,以多媒体技术为代表的现代媒体技术也日趋成熟,正从各个方面改变着我们生活,如生活方式、运营方式,思维模式、消费方式及教学方式。从高校钢琴教学来看,多媒体技术在提供了新的思维、新的课堂的同时,也在日常的教学过程中形成了有效的沟通方式和新的音乐技术形态。在信息技术不断增多背景下,信息化教学手段随之丰富,为教师科学落实育人目标奠定基础,其中多媒体技术作为信息化育人模式之一,具有优化教育体系,丰富教学内容,激起学生自学热情等积极意义,其应用价值得以显现。随着教学改革的不断深入,多媒体技术已被广泛应用于高校各个课程中,并取得了极佳的教学效果;本文通过探析多媒体技术在高校钢琴教学中的运用方略,以期提高高校钢琴教学质量。 

【文章来源】：大众文艺. 2019,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、多媒体技术在高校钢琴教学中的运用要点
    1. 教材
    2. 学生
二、多媒体技术在高校钢琴教学中的运用条件
    1. 客观条件
    2. 主观条件
三、多媒体技术在高校钢琴教学中的运用方略
    1. 多媒体技术在高校钢琴教学开始前的有效运用
    2. 多媒体技术在高校钢琴教学进程中的有效运用
    3. 多媒体技术在高校钢琴教学结束后的有效运用。
四、多媒体技术运用于高校钢琴教学中的意义
    1. 激发了学生的学习兴趣，提高了学生的思维能力
    2. 培养了学生的审美能力
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]多媒体技术在高校钢琴教学中的应用探析[J]. 李响.  才智. 2019(11)
[2]高校钢琴教学中多媒体技术的应用探究[J]. 王典.  大观(论坛). 2018(12)
[3]浅谈多媒体技术在高校钢琴教学中的应用[J]. 王弦.  艺术评鉴. 2018(23)



本文编号：3464076