以就业为导向的高校声乐教学对策探究

发布时间：2021-10-29 13:50

　　在我国高校教学体系中,声乐科目是音乐艺术教育体系的核心课程,对我国高校学生来说,是培养其艺术素养的必修科目。在当前就业竞争愈发激烈的社会背景下,以就业为导向的声乐教学重要且必要,因此,必须要充分重视高等院校声乐改革,基于就业背景思考高校声乐教学的对策,进而达成教学改革的目标。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(34)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、根据就业背景调整课程设置
二、根据就业导向合理制定目标
三、根据就业导向革新教学模式
    （一）从欣赏入手
    （二）采取多元化教学手段
    （三）依托网络开阔学生的视野
四、根据就业导向构建教学评价体系
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于就业背景下的高校声乐教学探究[J]. 李戬.  黄河之声. 2018(17)
[2]多元化需求背景下声乐人才培养模式初探[J]. 郭艳燕.  黄河之声. 2016(23)

硕士论文
[1]普通高校声乐教学改革思考[D]. 孙兴友.东北师范大学 2011



本文编号：3464775