浅析“中国风”流行歌曲的教育价值——以《经典咏流传》节目为例
发布时间:2021-11-17 04:41
近些年来,"中国风"流行歌曲在博得大众喜爱的同时,也开始展现出其本身所蕴含的教育价值。本文从《经典咏流传》这一中国风流行音乐节目出发,通过对节目特征的分析,阐述了以《经典咏流传》为代表的"中国风"流行歌曲在古诗词文化教育和爱国主义教育这两个方面的价值。
【文章来源】:戏剧之家. 2019,(27)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、央视《经典咏流传》节目的特征
(一)《经典咏流传》作为一个全新的大型文化节目,其节目风格新颖,富有创意。
(二)《经典咏流传》节目能更好地展现传统文化的内涵。
(三)《经典咏流传》节目能有效地弘扬和传播“中国风”流行歌曲。
二、《经典咏流传》所体现出的“中国风”流行歌曲的古诗词文化教育价值
三、《经典咏流传》所体现出的“中国风”流行歌曲的爱国主义教育价值
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“中国风”流行音乐的社会价值探究[J]. 李怡. 大众文艺. 2018(21)
[2]论“中国风”流行音乐的特征及其教育价值[J]. 何丙瑞. 艺术评鉴. 2018(09)
[3]新时代背景下“中国风”流行歌曲的创作[J]. 曹沫强. 戏剧之家. 2018(09)
[4]“中国风”流行歌曲的爱国主义教育价值浅析[J]. 龚艳艳,房海燕. 音乐时空. 2012(10)
本文编号:3500217
【文章来源】:戏剧之家. 2019,(27)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、央视《经典咏流传》节目的特征
(一)《经典咏流传》作为一个全新的大型文化节目,其节目风格新颖,富有创意。
(二)《经典咏流传》节目能更好地展现传统文化的内涵。
(三)《经典咏流传》节目能有效地弘扬和传播“中国风”流行歌曲。
二、《经典咏流传》所体现出的“中国风”流行歌曲的古诗词文化教育价值
三、《经典咏流传》所体现出的“中国风”流行歌曲的爱国主义教育价值
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“中国风”流行音乐的社会价值探究[J]. 李怡. 大众文艺. 2018(21)
[2]论“中国风”流行音乐的特征及其教育价值[J]. 何丙瑞. 艺术评鉴. 2018(09)
[3]新时代背景下“中国风”流行歌曲的创作[J]. 曹沫强. 戏剧之家. 2018(09)
[4]“中国风”流行歌曲的爱国主义教育价值浅析[J]. 龚艳艳,房海燕. 音乐时空. 2012(10)
本文编号:3500217
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