音乐教育与素质教育的相关性研究
发布时间:2021-12-29 23:06
音乐教育,简单来说就是以审美活动为基础,通过音乐的美感感染学生,使学生可以在美妙的音乐中发现和欣赏美,提高学生的整体素质,同时通过音乐教育可以培养教育者的道德素质,使教育者与学生共同成长,促进其身心的发展。因此,从整体而言,音乐教育是提高学生综合素质的关键,同时也是学生学习和发展的迫切需要。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、音乐教育的重要性
二、音乐教育是实施素质教育的重要途径
(一)音乐是音响的艺术
(二)音乐是时间的艺术
(三)音乐是情感艺术
三、音乐教育可以培养学生的多方面能力
(一)与德育相互渗透,对提高德育工作有实效
(二)与智育有机结合,相辅相成
(三)与体育融为一体,相得益彰
四、音乐教育中多形式多层次地实施素质教育
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职音乐教育与素质教育的互动关系研究[J]. 金海洋. 黄河之声. 2019(05)
本文编号:3557011
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、音乐教育的重要性
二、音乐教育是实施素质教育的重要途径
(一)音乐是音响的艺术
(二)音乐是时间的艺术
(三)音乐是情感艺术
三、音乐教育可以培养学生的多方面能力
(一)与德育相互渗透,对提高德育工作有实效
(二)与智育有机结合,相辅相成
(三)与体育融为一体,相得益彰
四、音乐教育中多形式多层次地实施素质教育
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职音乐教育与素质教育的互动关系研究[J]. 金海洋. 黄河之声. 2019(05)
本文编号:3557011
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