音乐核心素养培养目标下的钢琴专业教学分析

发布时间：2021-12-30 05:31

　　核心素养是学生综合理论基础与实践能力的真实反映,是钢琴专业学生的主要学习目标。基于此,本文在简要阐述音乐核心素养概念与基本特征的基础上,系统分析了培养钢琴专业学生音乐核心素养的重要性,提出了培养学生音乐核心素养的具体方式,以期为制订和实施钢琴教学计划提供必要的指导与借鉴。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2019,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
音乐核心素养概述
    1. 音乐核心素养的概念
    2.音乐核心素养的基本特征
培养学生音乐核心素养的重要性
    1. 提高学生艺术修养
    2. 增强学生专业能力
    3. 塑造学生良好性格
    4. 促进学生职业发展
钢琴专业培养学生音乐核心素养的具体方式
    1.加强钢琴课程体系的宏观规划
    2.注重践行音乐核心素养理念
    3.因材施教地对学生进行引导和教育
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]钢琴教育中存在的问题及其原因[J]. 张艺博.  黄河之声. 2018(20)
[2]高校钢琴教学核心素养的培养研究[J]. 陶馨.  戏剧之家. 2017(23)



本文编号：3557574