高校音乐艺术人才创新实践教育模式研究

发布时间：2022-10-10 16:42

　　音乐艺术是体现国家文化水平的重要载体,高校作为培养音乐艺术人才的重要基地,承担着较大的责任和义务。如今,我国更加注重创新实践型人才的培养,因此,高校也积极响应国家的号召,致力于创新实践教育水平的提升,由此可见,高校开展音乐艺术人才创新实践教育有着非常重要的意义。本文基于高校音乐艺术人才创新实践的必要性,简单探讨高校如何展开音乐艺术人才创新实践教育,为社会培养出大批高素质复合型的音乐人才,将我国文化进行传承与弘扬。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校音乐艺术人才创新实践教育的必要性
    (一)学生发展的需求
    (二)教育发展的需求
    (三)国家发展的需求
二、高校音乐艺术人才创新实践教育的几点建议
    (一)修订人才培养方案
    (二)规范课程体系建设
    (三)改革人才培养过程


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校复合型艺术人才多元培养策略[J]. 白鹏.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2019(04)
[2]大数据时代高校艺术教育发展趋势和人才培养[J]. 沈文婷.  农家参谋. 2019(13)
[3]“创新型人才培养目标”下高校艺术类专业基础课程教学模式路径探究[J]. 王雪艳.  文化创新比较研究. 2018(28)
[4]论大数据时代高校个性化音乐艺术人才的培养模式[J]. 向川宁.  当代音乐. 2017(13)

硕士论文
[1]艺术院校音乐艺术人才培养管理研究[D]. 黄超.天津师范大学 2013



本文编号：3689990