高职音乐专业学生钢琴即兴伴奏能力提升方案
发布时间:2023-03-12 03:16
本文分析了高职钢琴即兴伴奏教学存在的问题,从科学设计选择教学内容,重视基础性的训练,创新教学训练模式,构建和谐的师生关系,重视学生应变能力的训练,重视弹奏的艺术多方面探究了学生钢琴即兴伴奏能力提升策略,对于高职音乐人才的有效培养是一种促进。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、培养学生钢琴即兴伴奏能力的重要性
二、高职钢琴即兴伴奏教学存在的问题
1、教师因素。
2、学生因素。
3、教学内容因素。
三、学生钢琴即兴伴奏能力提升方案
1、科学设计选择教学内容。
2、重视基础性的训练。
3、创新教学训练模式。
4、构建和谐的师生关系。
5、重视学生应变能力的训练。
6、重视弹奏的艺术。
本文编号:3760830
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、培养学生钢琴即兴伴奏能力的重要性
二、高职钢琴即兴伴奏教学存在的问题
1、教师因素。
2、学生因素。
3、教学内容因素。
三、学生钢琴即兴伴奏能力提升方案
1、科学设计选择教学内容。
2、重视基础性的训练。
3、创新教学训练模式。
4、构建和谐的师生关系。
5、重视学生应变能力的训练。
6、重视弹奏的艺术。
本文编号:3760830
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