学前教育专业幼儿歌曲的弹唱培养策略

发布时间：2024-05-17 13:16

　　为了提高学前教育专业幼儿歌曲的弹唱能力,需要积极调整课程设置,以培养学生专业能力为基础,进行有效的教学方法创新,以提高学前教育专业幼儿歌曲的弹唱教学水平,进一步为学前教育专业学生日后发展提供有效保证。

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【文章目录】：
一、以学生就业为导向，调整课程设置
二、改革教学方法，实行有效教学
    （一）进行首调方式的简谱教学，并加强移调训练
    （二）运用课件、视频等多种手段，让学生直观地领会
    （三）锻炼学生自己为歌曲配和声的能力
    （四）采用四手联弹等多元化的教学方式
    （五）明确弹和唱关系，学生从无词弹唱到带词弹唱
三、结语



本文编号：3975648