产业需求导向的专业流行音乐教学设计

发布时间：2024-07-09 05:19

　　对产业来说,培养出具有深厚文化涵养、扎实功底、足够敏锐度且能进一步将之自如地运用在各种元素迥异之乐风中的好手,是系统化正规流行音乐教育所可能带来的美好成果。由于流行音乐与传统古典音乐在多方面的区别,系统化的流行音乐教学设计保留传统音乐教学中的精华,再与流行音乐的各种特质相互融合是很重要的。从南台科技大学流行音乐产业系的相关课程设计与实际教学状况来看,基于流行音乐系学生的听觉学习型特质与学习背景,将课堂授课中的音乐范例以链接复合的方式讲解,是一种较为有效的做法,以音乐基础训练中的协调律动与音响色彩辨认训练为例可以证明这一点。重视业界的经验传承以及与产业的接轨联系,也带来较好的教育效果。以此期望有效率且系统化地栽培出符合产业需求的、更有竞争力的新鲜血液。

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【文章目录】：
一、流行音乐学生的特质
二、流行音乐学生的学习背景
三、复合式内容的课程设计
四、音乐基础训练设计范例
    (一) 协调律动训练
    (二) 音响色彩辨认训练
五、业界专家协同授课
结语



本文编号：4004459