从多元混声合唱看指挥训练中的声音理念
本文关键词:从多元混声合唱看指挥训练中的声音理念
【摘要】: 以中外混声合唱史理论研究的时代背景作为出发点,通过研究多声部合唱发展史在国内外的起源与发展,以及人类在这个历史进程中的创作实践。综合整理出各时间段和空间段合唱的人文背景、审美美学、训练技术手段,为现代实践训练提供理论上的技术向导。
【关键词】:多声部合唱 声音理念 律制 音响 音色
【学位授予单位】:南京航空航天大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:J615.1
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 第一章 绪论8-11
- 1.1 研究现状与研究意义8-9
- 1.2 课题的必要性与重要性9
- 1.3 研究综述:(国内外研究的技术现状分析)9-11
- 第二章 中西方多声部合唱历史背景概述11-14
- 2.1 西方多声部合唱发展史背景概述11-12
- 2.1.1 简述美国黑人福音音乐理论史11-12
- 2.2 中国多声部合唱发展史背景概述12-14
- 2.2.1 简述少数民族多声部(侗族大歌)发展史13-14
- 第三章 合唱声音理念中的审美趋向14-17
- 3.1 传统民族文化对合唱音响的审美起决定性作用14
- 3.2 语言的分裂与衍化对音响的审美有重要意义14-15
- 3.3 后现代作曲技法对合唱音响的指导意义15-17
- 第四章 合唱本体要素研究17-22
- 4.1 音色17-19
- 4.1.1 音色的概念17
- 4.1.2 物理鉴定17-19
- 4.2 音律的认识与运用19-22
- 4.2.1 音律的定义19
- 4.2.2 不同律制中的音准训练技术19-22
- 第五章 综合训练技术22-23
- 技术缺陷23-24
- 结语24-25
- 参考文献25-26
- 致谢26-27
- 在学期间的研究成果及发表的学术论文27
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张辰;张靖鸣;;论音乐作用于人体的激励机制[J];鄂州大学学报;2006年04期
2 段桥生;侗族多声部民歌的现状及保护与发展[J];衡阳师范学院学报;2005年05期
3 孙晓辉;音乐文献学的古典与现代[J];黄钟-武汉音乐学院学报;2005年02期
4 张旦丹;童声合唱有利于中学生心理健康[J];江西教育学院学报;2004年05期
5 施咏;21世纪音乐教育对乐理教学的新要求[J];交响-西安音乐学院学报;2002年02期
6 李金波;高校大学生合唱训练教学方法探究[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2003年04期
7 孙晓洁;马思聪作品的和声技法研究——以小提琴作品为例[J];音乐研究;2001年04期
8 徐新建;“侗歌研究”五十年(上)[J];民族艺术;2001年02期
9 白翎;侗族歌班形式与柯达伊合唱教学思想对多声思维训练的启示[J];艺术探索;2004年S1期
10 毛云岗;从侗族“大歌”看中国多声部民歌[J];音乐探索;2004年03期
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 黄汉华;抽象与原型——音乐符号论[D];暨南大学;2003年
2 叶松荣;断裂与失衡[D];福建师范大学;2007年
3 卿菁;美国百老汇“整合音乐剧”[D];南京艺术学院;2007年
4 张磊;论支声及其在西方现代音乐中的应用[D];上海音乐学院;2007年
5 付菠益;宣泄的仪式[D];中国艺术研究院;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 都辉;浅析舒伯特与舒曼艺术歌曲的比较及其演唱风格[D];西安音乐学院;2007年
2 杨丹旎;歌唱音色多角度分析及运用[D];东北师范大学;2005年
3 谢颖颖 ;王昆声乐表演艺术风格探源[D];福建师范大学;2003年
4 范红霞;论中国改编民歌的演唱特点[D];河南大学;2003年
5 刘雯;中国流行歌曲改编的合唱作品研究[D];湖南师范大学;2004年
6 王帅红;白诚仁合唱作品研究[D];湖南师范大学;2004年
7 郑刚;谈五声性调式和声的和弦结构[D];山东师范大学;2004年
8 李海燕;高等师范院校合唱课教学设计[D];东北师范大学;2005年
9 雷英;论合唱指挥中预备拍的运用[D];东北师范大学;2005年
10 关意宁;东北汉族民歌音乐特点的多视角研究[D];东北师范大学;2005年
,本文编号:538771
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/mzqiyue/538771.html