浅析侗族大歌的音乐特征及其对基层合唱训练的启示

发布时间：2017-07-30 09:26

  本文关键词：浅析侗族大歌的音乐特征及其对基层合唱训练的启示

  更多相关文章： 侗族大歌 音乐特征 基层合唱 借鉴启示

【摘要】：侗族大歌是我国多声部民歌中较早被专业音乐工作者研究的多声合唱形式,具有悠久的发展历史、完整的音乐形态和独特的艺术价值。侗族大歌既然作为一种民间多声合唱,其在音乐学科方面的艺术特征会更多地被人们关注。 本文首先对侗族大歌的分类进行了阐述,依据歌唱的内容、形式等将其分为普通大歌、声音大歌、叙事大歌、儿童大歌、踩堂歌、拦路歌等,对各类大歌的表现内容、演唱形式等进行了介绍。其次,文章从侗族大歌的旋律、调性、多声音乐手法、演唱特点演唱形式以及曲式结构等五个方面对其音乐特征进行了较为深入的论述和分析,并简要地涉及到侗族大歌的歌论,此部分是本文主要内容之一。最后,论文提出侗族大歌的多声形态和排演方式等对我国现阶段群众基层合唱的训练具有启示作用。我国合唱事业有着广泛的群众基础,现阶段群众基层合唱的成员在音乐理论、视谱技能等方面和侗族大歌的演唱者有着某种程度的相似性：都不懂乐理、视谱等音乐常识,都没有所谓的“声乐”基础。文章从侗族大歌的发声和谐性与基层合唱的声音训练、侗族大歌的无伴奏无指挥特性与基层合唱的音准配合问题、侗族大歌旋律多声手法与基层合唱曲目编配等三个大的方面对侗族大歌与基层合唱之间的关系进行了阐述。多年来,很多专业音乐工作者包括专家学者对侗族大歌有着深入的研究,但对侗族大歌和现阶段群众基层合唱之间的关系少有提及。笔者工作之余常接触基层群众合唱,对文中论及的侗族大歌对基层合唱的一些启示有切身体会,希望本文能引发音乐工作者对我国民族民间音乐更多的关注与思考。
【关键词】：侗族大歌 音乐特征 基层合唱 借鉴启示
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J607
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-9
• 一、侗族大歌及其分类9-13
• (一) 普通大歌10-11
• (二) 声音大歌11-12
• (三) 叙事大歌12
• (四) 儿童大歌踩堂歌及拦路歌12-13
• 二、侗族大歌的音乐特征13-18
• (一) 旋律14
• (二) 调性14
• (三) 多声音乐手法14-15
• (四) 演唱特点与演唱形式15-17
• (五) 曲式结构17-18
• 三、侗族大歌歌论及其他18-20
• 四、侗族大歌对基层合唱训练的启示20-27
• (一) 侗族大歌的发声和谐性与基层合唱的声音训练21-22
• (二) 侗族大歌的无伴奏无指挥特性与基层合唱的音准配合问题22-23
• (三) 侗族大歌旋律多声手法与基层合唱曲目编配23-27
• 1、二声部编配及音色对置24-25
• 2、领唱衬腔及支声手法的运用25-26
• 3、多用简易模仿对比慎用和声性编配26-27
• 结语27-28
• 参考文献28-30
• 致谢30

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本文编号：593563