浅析现阶段高师声乐教学目标的改革和完善

发布时间：2017-09-02 08:30

  本文关键词：浅析现阶段高师声乐教学目标的改革和完善

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【摘要】： 高师音乐教育形式在不断变化,招生人数的逐年增加;就业压力不断的增大;学生情况的复杂多变都成为了当前高师教育中存在的需要克服的问题。因此我们的教学要根据现实做出改变和调整,使教学与现实结合,在实践中总结规律,提高教学效率。笔者通过翻阅大量文献资料、阅读相关论文著作;对一些相关高校的教学和学生就业情况做出具体的分析;全方位、多角度的为笔者的论题寻找现实依据和理论支持。高师的声乐教育教学模式的完善与改革迫在眉睫,固有的理念和不断变化的现实有了大的差异,阻碍了教学的发展,影响整个高师音乐教育的质量。因此改革完善教学模式是高师声乐教育必须要解决的问题。
【关键词】：高师声乐 教学目标 教育模式
【学位授予单位】：南京艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J616-4
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-6
• 引言6-7
• 第一章 当前高师声乐教学的现状7-10
• 第一节 音乐教育专业声乐教学的目的7
• 第二节 音乐教育专业声乐教学的模式7-9
• 第三节 音乐教育专业声乐教学的实际教学效果9-10
• 第二章 学生声音个性与教学目标的矛盾差异10-15
• 第一节 学生的声音个性的具体情况10-11
• 第二节 学生就业情况和学生个体差异之间的关系11-13
• 第三节 学生的声音个性和教学目标的差异13-15
• 第三章 教学目标的完善和调整15-20
• 第一节 基于学生声音条件和演唱能力基础上的教学目标制定15-17
• 第二节 改变单一的教学模式，多种教学手段相结合，提高学习效率17-20
• 结语20-21
• 注释21
• 参考文献21-22
• 作者简介22-23
• 致谢23

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郑爱萍;浅论新课程背景下声乐教学的有效性[J];安徽教育学院学报;2005年05期

2 冉明;声乐教学中学生内心画面的建立与培养[J];达县师范高等专科学校学报;2004年06期

3 陶健;;对声乐教学艺术的初探[J];贵州民族学院学报(哲学社会科学版);2009年01期

4 刘畅;;树立声乐教学正确观点之我见[J];黄河之声;2006年06期

5 毛良昌;朱晓云;;现代电化设备在声乐教学中的辅助作用[J];戏文;2006年02期

6 孙丽珠;;男高音音色的科学培育与训练[J];艺术教育;2006年02期

7 肖萍;;高师声乐的就业导向与教学实践研究[J];音乐创作;2008年04期

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10 郑茂平;;高师声乐教学模式改革的实验研究——从教学心理学角度探求高师六种新的声乐教学模式的有效性[J];中央音乐学院学报;2005年04期

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本文编号：777487