对少数民族地区视唱练耳课程的探讨

发布时间：2017-09-28 00:02

  本文关键词：对少数民族地区视唱练耳课程的探讨

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【摘要】：本文通过对教学内容、方法及改革实践等方面的论述,分析了少数民族地区学生在视唱练耳这一重要课程中所面临的问题,进而提出了改革方案,以期能够更好地、更有针对性地进行具体教学,提高少数民族地区学生的音乐素养。
【作者单位】： 贵州民族大学音乐舞蹈学院;
【关键词】： 视唱 音程听辩 节奏训练
【分类号】：J613.1-4
【正文快照】： 视唱练耳是负责提高学生的音乐感知能力,发掘音乐潜能及培养学生音乐素养的一门课程。作为一门公共基础课程,视唱练耳所涉及的教学对象包括了不同起点、不同专业、不同民族的学生。因此,在教学内容的选择上,需要根据实际情况具体分析,因材施教。此外,少数民族地区高校所开设的

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