普通高师院校音乐教育问题与对策研究

发布时间：2017-09-28 07:27

  本文关键词：普通高师院校音乐教育问题与对策研究

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【摘要】： 高等师范院校的培养目标是“坚持为基础教育服务”。当前,基础教育课程改革已经取得了具有历史意义突破性发展。中小学课程发生了根本性的质的飞跃。面对基础教育改革的滚滚浪潮,高师音乐教育专业在现行的办学理念和框架下所培养出来的毕业生能否成为受中小学欢迎的合格音乐教师,这是日前高师音乐教育改革中值得研究的课题。 本文以普通高师院校音乐教育为研究内容,综合分析我国高师院校音乐教育存在的问题以及发展方向。介绍了音乐教育比较发达的法国、美国等国的音乐教育,为我国音乐教育提供启示和借鉴。本文旨在通过研究高校音乐教育问题为高校音乐教育教学的改革与发展提出新的思路,并试图解决当前高校音乐教育教学模式存在的弊端,找出解决问题的方法,寻找提升高校音乐教育教学的策略,为当前高校音乐教育教学改革与发展指明方向并提供理论依据,指导高校音乐教育教学改革与实践,以推进高校音乐教育教学全面改革,使高校音乐教育教学向现代化、科学化方向发展具有深远的理论和现实意义。
【关键词】：高等师范院校 音乐教育 创新
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J60-4
【目录】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 第一章 绪论7-13
• 1.1 选题背景7-9
• 1.1.1 高师音乐教育发展现状8-9
• 1.2 研究意义和目的9-10
• 1.2.1 理论意义9-10
• 1.2.2 实践意义10
• 1.3 文献综述10-12
• 1.3.1 国外相应文献综述10-11
• 1.3.2 国内相应文献综述11-12
• 1.4 研究思路与方法12-13
• 1.4.1 研究思路12
• 1.4.2 研究方法12-13
• 第二章 我国高师院校音乐教育问题与原因13-19
• 2.1 我国高师院校音乐教育问题13-15
• 2.1.1 我国高师音乐教育生员整体素质偏低问题13
• 2.1.2 我国高师音乐教育教学与基础音乐教育需求脱节问题13-14
• 2.1.3 我国高师音乐教育教学模式单一问题14
• 2.1.4 我国高师音乐教育资源调配不足问题14
• 2.1.5 我国高师音乐教育师资队伍问题14-15
• 2.2 影响我国高师院校音乐教育质量的原因15-19
• 2.2.1 社会原因15-16
• 2.2.2 学校原因16-18
• 2.2.3 学生自身原因18
• 2.2.4 教师教学原因18-19
• 第三章 高师院校音乐教育改革理论基础19-22
• 3.1 “以人为本”的教育理念19-20
• 3.2 全面发展的教育理论20
• 3.3 个性化教学的理论20-22
• 第四章 国外高校音乐教育对中国高师音乐教育启示22-27
• 4.1 法国高校音乐教育现状22-24
• 4.1.1 法国高校音乐教育社会环境及生源情况22-23
• 4.1.2 法国高校音乐教育教学模式23-24
• 4.2 美国高校音乐教育现状24-25
• 4.2.1 美国高校音乐教育社会环境及生源情况24
• 4.2.2 美国高校音乐教育教学模式24-25
• 4.3 国外高校音乐教育对中国高师音乐教育的启示25-27
• 第五章 我国高师音乐教育改革的对策27-39
• 5.1 我国高师音乐教育社会环境及生源情况的改革对策27-28
• 5.2 我国高师音乐教育教学内容的改革对策28-30
• 5.2.1 要有明确的教学目标28
• 5.2.2 要有合理的教学程序28-29
• 5.2.3 要有灵活的教学方法29-30
• 5.2.4 要有多元的课程设置30
• 5.3 对我国高师音乐教育教学模式的改革对策30-34
• 5.3.1 要有开放自由的学生选课系统30-31
• 5.3.2 要有科学的考核方法31-32
• 5.3.3 要有音乐教育专业资料室32-33
• 5.3.4 要有开放自由的学生艺术实践基地33-34
• 5.4 我国高师音乐教育师资状况改革对策34-36
• 5.4.1 建立合理的师资结构34
• 5.4.2 要有能够“开拓创新，，与时俱进”的教师队伍34-35
• 5.4.3 要有教学名师，形成名师效应35
• 5.4.4 要不间断的对教师进行继续教育35-36
• 5.5 我国高师音乐教育资源设备改革对策36-39
• 5.5.1 有效补充音乐教育场馆设施和教学设备37
• 5.5.2 丰富音乐教育专业资料37-39
• 参考文献39-41
• 发表论文和参加科研情况说明41-42
• 致谢42

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 秦滨;;高师院校舞蹈教学中的哲学思维[J];黄河之声;2012年08期

本文编号：934593