内地藏族学生在跨文化音乐教育活动中的文化认同

发布时间：2017-10-03 05:14

  本文关键词：内地藏族学生在跨文化音乐教育活动中的文化认同

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【摘要】：在内地环境学习的藏族少数民族学生是在一种跨文化的的教育环境中进行的学习活动。在此环境中,藏族学生学习的不仅仅是汉族的音乐文化,更是一种全球化的课程内容。本文探讨藏族学生在此跨文化教育环境中面临的课程与音乐文化认同的冲突差异。
【作者单位】： 河北师范大学音乐学院;河北师范大学附属民族学院;
【关键词】： 跨文化教育 音乐学习 文化认同
【基金】：河北省社会科学基金项目2012年度项目《国家认同与内地民族院校艺术教育实践模式研究》(项目编号:HB12YS052)
【分类号】：J60-4
【正文快照】： 跨文化教育是为少数民族与主流民族或少数民族彼此之间友好相处、共同生存而进行的一种教育。它除包括双语教育、多元文化的双向学习等具体内容外,涉及到对进行这一教育所需资源、教育内容与方法包括其形式,涵盖其相关理论的探索和研宄等等。“跨文化教育”这一用词是联合国教

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