高师声乐教学改革探究
本文关键词:高师声乐教学改革探究
【摘要】:声乐课是高师音乐专业学生的必修课程。高师声乐教学的目的是培养合格的中小学音乐教师,虽然其在教学要求、方法、内容等方面拟订了一套适应培养目标的计划,但不少声乐教师还是按照音乐专业院校培养独唱演员的方法进行教学,使这一目标较难落实。如何对现有声乐教学进行突破,实现教学目标,教学创新,提高教学质量,是每一位声乐教师需要不断探索和研究的问题。
【作者单位】: 四川师范大学音乐学院;
【关键词】: 声乐教学改革 教学形式 教学内容 教学方法
【基金】:四川师范大学2015年度“质量工程”校级教学改革与建设项目
【分类号】:J616-4;G652
【正文快照】: 声乐课是高师音乐教育专业的必修课,在声乐教学中占十分重要的地位,是学生学习音乐知识和掌握专业技能的基础,是提高音乐素养的手段。由于高师音乐教育的要求是培养合格的中小学音乐教师,这与音乐学院开设声乐课的目标不同。高师声乐教学应着重从师范性角度考虑,教学内容应从
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,本文编号:976813
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