利用项目教学法提高合唱课学生自主学习的有效性
本文关键词:利用项目教学法提高合唱课学生自主学习的有效性
【摘要】:项目教学已经在我国一些院校实施多年,但在艺术学科教学中使用还相对较少。本文作者在合唱课上大胆尝试项目教学,有效地激发了学生学习的自主性,提高了教学质量,培养了学生的综合能力。
【作者单位】: 石家庄幼儿师范高等专科学校;
【关键词】: 项目教学 合唱教学 自主学习的有效性
【分类号】:J616-4
【正文快照】: 合唱教学是我校学前教育专业音乐课中的一部分教学内容。通过合唱教学可以进一步加强学生对音乐的理解和诠释,丰富学生情感,提高音乐感受力、表现力、创造力以及合作沟通能力。学生对合唱教学显示出浓厚的兴趣,但在实际教学中却出现了这样一种不合常理的现象:课堂上学生在教
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,本文编号:988494
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