润腔在民族声乐教学中的应用研究

发布时间：2017-10-09 06:37

  本文关键词：润腔在民族声乐教学中的应用研究

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【摘要】：润腔,是民族声乐演唱中构成腔韵美的核心技术元素,是歌唱发声时对歌曲加以修饰、美化、润色的独特技法。通过润腔,民族声乐便具有了独特的韵味和风格。在我国目前高等音乐教育体系中,民族声乐教学占有重要地位,在传承民族文化中具有重要意义。然而,我们也必须看到,在民族声乐教学中还存在着传统缺失、技术弱化和方法西化等问题,以至于造成目前民族声乐演唱个性特色不够鲜明的弊端。究其原因,在民族声乐教学中以西方美声唱法的训练模式取代民族声乐自身的技术方法,忽略了润腔等民族声乐特有技法在歌曲演唱中的重要作用。只有对润腔的认识上升到一定理论高度,并在声乐教学中加以应用,民族声乐教学才能完成文化传承的使命。
【关键词】：润腔 民族声乐 声乐教学
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：J616-4
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 绪论8-11
• 第一章 学术视阈之民族声乐中的润腔11-23
• 第一节 研究声乐润腔目的12-13
• 第二节 润腔研究现状评述13-23
• 一、一般意义上的声乐研究综述13-15
• 二、关于民族声乐教学的研究15-17
• 三、有关润腔技巧方面的研究17-19
• 四、本人的研究和创新点19-23
• 第二章 技术视阈之民族声乐中的润腔23-34
• 第一节 解读民族声乐中的润腔23-26
• 一、解读润腔23-24
• 二、民族声乐中润腔的特性24-25
• 三、民族声乐中润腔理论的发展25-26
• 第二节 润腔的方法技巧及其运用26-32
• 一、喉部润腔技巧及其运用26-27
• 二、气息“润腔”技巧27-28
• 三、气息“润腔”的运用28-29
• 四、阻声式发声——民族声乐润腔技巧实现的核心之一29-32
• 第三节 民族声乐中润腔技术的核心—— 字32-34
• 一、音乐与字音有机融合的四个方面32
• 二、民族声乐中字的润腔特色32-34
• 第三章 教学视阈之民族声乐中的润腔34-42
• 第一节 民族声乐教学的现状34-37
• 一、民族声乐教学的历史和现状34-36
• 二、民族声乐教学存在的问题36
• 三、民族声乐教学问题的解决路径36-37
• 第二节 民族声乐教学中润腔技巧的训练及应用37-42
• 一、真声与假声对比润腔37-38
• 二、喉头润腔38-39
• 三、顿挫39-40
• 四、声带小擞（擞音）40-42
• 结语42-43
• 参考文献43-44

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本文编号：998720